Nota PJ

Nota PJM 3102 – Persediaan menghadapi peperiksaan

Kemahiran - 4 komponen yang utama iaitu:

Pergerakan Asas, Kemahiran Manipulatif, Kemahiran Asas Sukan dan Kemahiran Asas Fizikal.

Kemahiran Pergerakan Asas - 3 komponen utama iaitu

1. Kemahiran Lokomotor,

2. Kemahiran Bukan Lokomotor dan

3. Kemahiran Memanipulasikan Alatan.

Kategori Permainan kanak-kanak

1.  Sasaran (target) – cth: bowling, golf, archery

2.  pukulan/ padang (striking / fielding) – cth : baseball, softball, cricket

3.  jaring/dinding (net / wall) – cth : badminton, squash, table tennis

4.  serangan / kawasan (invasion- cth : bola jaring, bola sepak

tujuan / matlamat TGFU (teaching games for understanding)

memperkembangkan kemahiran seseorng pelajar  dlm menyelesaikan masalah dan membuat keputusan.

Model Bunker dan thorpe (1983) meliputi 6 peringkat

1.    Bentuk Permainan (Game Form),

2.    Appresiasi Permainan (Game Appreciation),

3.    Kesedaran Taktikal (Tactical Awareness), * penting

4.    Membuat Keputusan (Decision Making),

5.    Melaksanakan Kemahiran (Skill Executive)

6.    Perlakuan (Performance).

5 contoh aktiviti tanpa beralih tempat (bukan lokomotor)

Pergerakakn bukan lokomotor – dilakukan dlm keadaan tidak bergerak dari satu tempat ke tempat lain. Juga sbg keupayaan mengerakkan bhg tubuh bdn tanpa beralih tempat.

contoh aktiviti – seperti yang kita lakukan semasa ujian amali tempoh hari. (memusing, mengilas, membengkok, membongkok, mendukung, menghayun, merebah, bangkit, meringkuk, menolak, menarik berbuai)

5 contoh aktiviti beralih tempat (lokomotor)

Lokomotor – berkaitan dgn gerakan atau aliran. melibatkan arah, aliran, haluan dan masa. Bentuk pergerakan – berjalan, berlari, melompat, ketingting, merangkak

contoh aktiviti – seperti yang kita lakukan semasa ujian amali pergerakan asas dahulu.

Permainan kanak-kanak (kecil) – 4 kategori (jaring, sasaran, serangan, pukulan)

mereka cipta permainan tersebut – seperti kerja kursus permainan kanak-kanak yang telah kita laksanakan.

-       --nama permainan

-       --kategori permainan

-       --prosedur

-       --lakaran’

-       --langkah keselamatan

-      --peraturan

-       --dn sebagainya

Cari maklumat berkaitan ciri-ciri P&P yang menarik minat kanak-kanak juga P&P bagi kanak-kanak kurang upaya.

Pendekatan pengajaran pergerakan asas –

Kategori permainan kanak-kanak ke4 ialah membuat keputusan- kepentingannya ialah....

(tunggu sambungannya)
Susah-susah....AMBIL AJER KAT SINI